אחת הטעויות הנפוצות באנגלית היא השימוש השגוי בביטוי אם הייתי. לאמיתו של דבר, תשמעו כי דוברי השפה המקובלים טועים בדרך כלל. להלן מספר דוגמאות לטעות זו:
- אם הייתי אתה הייתי מנסה למצוא עבודה חדשה.
- אם היא הייתה כאן, היא הייתה מסבירה את המצב.
בשני המשפטים, היה משמש במקום הטופס הנכון היו. עם זאת, לפעמים אם הייתי או אם היא הייתה זה נכון! להלן שתי דוגמאות:
- אם איחרתי לשיעור, המורה העניקה לי שיעורי בית נוספים.
- אם נשאל שאלה, הוא ענה במהירות ובכנות.
מה ההבדל בין שני סוגי המשפטים האלה? מדוע האחד נכון והשני לא? התשובה היא ששני המשפטים הראשונים משמשים לביטוי מצבים דמיוניים. משפטים אלה דורשים את הצורה הסובייקטיבית היו לכל המקצועות:
- אם הייתי אתה הייתי מנסה למצוא עבודה חדשה.
- אם היא הייתה כאן, היא הייתה מסבירה את המצב.
קבוצת המשפטים השנייה מתייחסת למצב שתמיד היה נכון בעבר. במקרה זה משתמשים בעבר פשוט.
לו הייתי משמש לביטוי סיטואציה דמיונית בהווה.
- אם הייתי אתה הייתי לוקח חופשה.
- הייתי נותן את המבחן שוב אם הייתי המורה.
אם הייתי משמש לביטוי של דבר שהיה נכון כאשר או אם קרה משהו אחר:
- אם איחרתי לשיעור, הסתבכתי.
- הייתי צריך להכין שיעורי בית מיותרים, אם נעדרתי.
דמיוני, לא מציאותי, או תנאי שני
התנאי השני מכונה גם התנאי הדמיוני או הלא מציאותי. השתמש בתנאי המדומה כדי לדבר על מצבים המנוגדים לעובדה. השתמש במבנים הבאים:
אם + נושא + עבר פשוט (משלים) + אובייקטים, נושא + האם + פעל + אובייקטים
- אם היה לי יותר זמן הייתי לוקח תחביב חדש.
- אם ג'יין הייתה עוברת לניו יורק, היא הייתה מקבלת דירה בברוקלין.
העבר הפשוט בתנאי המדומה הוא למעשה הקול המשולב. ההבדל הדקדוקי היחיד בין השניים הוא בשימוש בפועל להיות. במקרה זה, כל הנושאים לוקחים היו:
- אם היא הייתה כנה יותר, היא הייתה מודה באשמה.
- אם הם היו בעיר היינו יוצאים לארוחת ערב.
זכור שאפשר גם לסיים את המשפט בסעיף 'אם'. במקרה זה, אל תשתמש בפסיק כדי להפריד בין שני הסעיפים:
נושא + האם + פועל + אובייקטים אם + נושא + עבר פשוט + אובייקטים
- בית הספר היה מעסיק יותר מורים אם המחוז יצביע על העלאת מס.
- הכלכלה הייתה משתפרת אם האנשים משלמים פחות עבור ביטוח הבריאות.
בדיקת מציאות
דוברים השתמש בטופס שגוי זה בתדירות כה גבוהה שהוא הופך לשימוש רגיל. מעניין לציין כי אוניברסיטת קיימברידג 'מקבלת זאת אם אני / היא / הוא היה עבור הדמיוני המותנה בכך מבחן למידה באנגלית סדרה ואילו ETS (שירות בדיקות באנגלית) לא עושה זאת. זה מקרה של דקדוק תיאורי (איך משתמשים בשפה) מנצחת דקדוק מרשם (כיצד יש להשתמש בשפה). זה בהחלט גורם לכאבי ראש רבים ללומדי אנגלית!
אם = מתי
השימוש של אם אני / היא / הוא היה הוא נכון כשמשמש לביטוי של דבר שהיה תמיד נכון במצב מסוים בעבר. במקרה זה, המשמעות של אם דומה ל מתי.
- אם הוא מגיע לעיר, נצא לארוחת צהריים. = כשהוא מגיע לעיר, אנחנו יוצאים לארוחת צהריים.
- אם הייתי זמין, בילינו קצת בצ'אט. = כשהייתי פנוי, בילינו זמן בצ'אט.
להלן המבנה של טופס זה:
אם + נושא + עבר פשוט + אובייקטים, נושא + עבר פשוט + אובייקטים
- אם הייתי ממהר לבית הספר, לעתים קרובות שכחתי את ארוחת הצהריים.
- היא ביקרה את טום אם היא הייתה בניו יורק.
נושא + עבר פשוט + אובייקטים אם + נושא + עבר פשוט + אובייקטים
- המורה שלחה לנו אימייל אם פספסנו את השיעור.
- החברה הודיעה ללקוחות אם הייתה בעיה.
בחן את הידע שלך: אם + היה לעומת אם + היו חידונים
בחן את ההבנה שלך על ידי בחירה בין היה ו היו למלא את החסר. דאג לציין את ההתייחדות של הסעיף הבלתי תלוי לרמזים, ושקול אם המשפט מתאר פעולה בעבר או מצב דמיוני.