כיצד לסרוק ולסמן שירה לטינית

ללמוד לסרוק שורה של שירה לטינית, זה עוזר לדעת את המונה ולהשתמש בטקסט המציג את המקרון. נניח שיש לך טקסט של תחילת האנאיד עם מקרונים. מכיוון שזה אפוס קדום, האנאיד נמצא ב hexameters dactylicשהוא מטר מטר בחינות AP בדרך כלל מצפים מכם לדעת.

ראשית, אתה מסמן הכל הברות שהם ארוך מטבעו. הברות ארוכות מטבען הן אלה עם דיפטונגים, ae, au, ei, eu, oe ו- ui.

ההברות עם המקרון מעל התנועות הן ארוכות מטבען. לשם הפשטות, כאן ישתמשו במעגלים מגוונים למקרון. (מקרונים הם בדרך כלל סימנים ארוכים ‾ מעל התנועות, אך אתה משתמש בסימן הארוך ‾ מעל לחליל ההברה כדי לסמן את ההברה כל עוד אתה סורק את השורות שלך.)

טיפ: לבחינת AP, העזרה שמציעה המקרון ככל הנראה לא תהיה זמינה, ולכן כשאתה משתמש במילון לטיני כדי לחפש מילה, ציין את התנועות הארוכות.

1. אם יש 3 תנועות ברציפות:
2. ויש מקרון מעל אחד התנועות, זה לא חלק מהדיפטונג; לכן, diêî, שיש לו שני מקרונים, אין דיטונגים. Diêî יש 3 הברות: di, ê, ו î.
3. והתנועת השנייה והשלישית יוצרים דיפטונג, הנדל הקודם קצר. (הנדק הראשון הזה קצר גם אם ישנם שני תנועות שאינן מהוות דיפטונג.)
4. הבא, מצא וסמן כל עוד כל ההברות שהן זמן רב לפי מיקום.

1. ההברות בהן הנדוד מלווה על ידי שני עיצורים (שאחד או שניהם עשויים להיות בהברה הבאה) הם ארוכים לפי מיקום.
2. הברה שמסתיימת ב- X או (לפעמים) Z היא ארוכה לפי מיקום מכיוון ש- X או (לפעמים) Z נחשבת כעיצור כפול. מידע לשוני נוסף: שני הצלילים העיצוריים הם [k] ו- [s] עבור X ו- [d] ו- [z] עבור Z.
3. עם זאת, ch, ph ו- th אינם נחשבים כעיצורים כפולים. הם המקבילה לאותיות היווניות צ'י, פי ותטא.
4. עבור qu ולפעמים gu, ה- u הוא באמת צליל [w] ולא של ווקל, אבל זה לא הופך את ה- q או g לעיצור כפול.
5. כאשר העיצור השני הוא L או R, ההברה עשויה להיות ארוכה לפי מיקום. כאשר ה- l או r הוא העיצור הראשון, הוא נחשב לעמדה. מידע לשוני נוסף: העיצורים [l] ו- [r] נקראים נוזלים והם יותר סונורנט (קרוב יותר לנדודים) מאשר עיצורים מפסיקים [p] [t] ו- [k]. גלידות הן אפילו יותר sonorant.
6. כאשר מילה מסתיימת בתנועה או בתנועה, ואחריה מ 'והאות הראשונה של המילה הבאה היא תו או האות "ח", ההברה שמסתיימת בנודד או "מ" מסתתרת עם ההברה הבאה, כך שלא תסמן אותה בנפרד. אתה יכול לשים קו דרך זה.
   מידע לשוני נוסף: ה [ח] נחשב לשאיפה או לנשימה גסה ביוונית, ולא כעיצור.

בואו נסתכל על קו בפועל של לטינית:

Arma virque canô, Trôiae quî prîmus ab ôrîs

האם תוכלו למצוא את 7 ההברות שהן ארוכות מטבען? ישנם 6 מקרונים ודיפטונג אחד. סמן את כולם כל עוד הם ארוכים. כאן הם מודגשים; ההברות מופרדות זו מזו:

Ar-ma vi-rum-que ca- nô, Trô-iae quî prî-mus ab ô-rîs

שימו לב שב Trôiae יש דיפתונג, מקרון ו"אני "בין לבין.

מידע נוסף: "i" האינטרקוקלי הזה משמש כעיצור (j), ולא כנוקד.

יש רק 2:

1. Ar-מא
   שני העיצורים הם r ו- m.
2. vi-רום-que
   שני העיצורים הם m ו- q.

להלן השורה עם כל ההברות הארוכות שצוינו:

Ar-מה אנחנו-רוםCaque-לא, Trô-iaequîprî-mus ab ô-rîs

מכיוון שאתה כבר יודע שזה אפוס ובמד שנקרא hexameter dactylic, אתה יודע שאתה צריך להיות 6 רגל (hexa-) של dactyls. דקטיל הוא הברה ארוכה ואחריה שני מכנסיים קצרים, וזה בדיוק מה שיש לך בתחילת הקו:

1. Arאתה יכול לשים סימנים קצרים על שתי ההברות הקצרות. (אם אינך נועז את ההברות הארוכות, עליך לסמן את המכנסיים הקצרים, אולי עם U, ולסמן את הכמיהות בסימן ארוך ‾ מעליהם: "אתה.) זה הרגל הראשונה. עליך לשים קו (|) אחריו כדי לסמן את סיום כף הרגל.
   גם כפות הרגליים הבאות וכל הצליחות מתחילות בהברה ארוכה. נראה כאילו הרגל השנייה פשוטה כמו הראשונה:
2. רום-que ca- הרגל השנייה היא בדיוק כמו הראשונה. אין שום בעיה עד כה, אבל אז תראו מה יבוא הלאה. הכל הברות ארוכות:
   לא, Trô-iaequîprî
   אל תפחד. יש כאן פיתרון קל. הברה ארוכה אחת היא המקבילה לשני מכנסיים קצרים. (זכור, אינך יכול להשתמש בשני מכנסיים קצרים לתחילת דקטיל.) לכן דקטיל יכול להיות ארוך, קצר, קצר, או ארוך ארוך וזה מה שיש לנו. ההברה הארוכה והארוכה נקראת א ספרדית, מבחינה טכנית, אתה צריך לומר שפונדאי יכול להחליף דקטיל.
3. לא, Trô
4. iaequî ואז prî הופך להברה הארוכה בדקטיל רגיל:
5. prî-mus ab אנחנו פשוט צריכים הברה אחת נוספת בכדי להכין את 6 הדקטילים של שורת הקסמטר דקטילית. מה שנותר לנו הוא אותה תבנית שראינו לרגלי ה -3 והרביעית, שתי אורכים:
6. ô-rîsבונוס נוסף נוסף הוא שלא משנה אם ההברה הסופית ארוכה או קצרה. ההברה הסופית הינה מלקות. אתה יכול לסמן את המקלות עם x.
   טיפ: רגיל ‾ x רגיל זה מאפשר לעבוד לאחור משתי ההברות האחרונות אם המעבר הוא מסובך.

סרקת כעת שורה של הקסמטר מדקטיליים:

Ar-ma vi- |רום-que ca- |לא, Trô-|iaequî |prî-mus ab | ô-rîs
אני | אני | ‾ ‾ | ‾ ‾ | ‾υ | ‾x

השורה השלישית בספר הראשון של האנאיד מציע דוגמאות לאלימות פעמיים ברצף. אם אתה מדבר את השורות, אינך מבטא את החלקים המונחים עם נטוי. כאן, ההברה עם האיקטוס מסומנת במבטא חריף וההברות הארוכות מודגשות, כנ"ל:

lí-ו-רא | múl- tאממ il-| lה étter-| rísjac-| tá-tus et | ál- ל
אני | ‾ ‾ | ‾ ‾ | ‾ ‾ | ‾υ | ‾x
הברות קריאה: li-to-ra-mul-til-let-ter-ris-jac-ta-tus-et-al-to

• מדריך להחלפת שירה לטינית
• הדקדוק הלטיני של גילדרסלי