4 טיפים להשלמת שיעורי הבית בזמן

שיעורי בית, רוע הכרחי על פי מורים רבים, מכילים הרבה תלמידים בקשרים. יש סטודנטים שלעולם לא יכולים לדמיין את הדברים בזמן. למעשה, סטודנטים רבים אפילו לא מבינים שהם יש שיעורי בית עד שחבר מהכיתה מדגים אותם או שהם שומעים מישהו באולמות ומדבר על גב 'כה-וכך-זה נורא, לא טוב, איום ונורא, מחריד עבור כימיה שתגיע למחרת. עם זאת, חמשת הטיפים להשלמת שיעורי הבית צריכים לעזור לכם לסיים את שיעורי הבית במועד.

רובכם מכירים היטב מתכנן שיעורי בית. יש בו את התאריכים, את מקצועות הלימוד שאתה לוקח, והרבה מקום ריק לרשום את משימות שיעורי הבית שלך. השתמש במתכננים אלה אם יש לך אותם. כתיבה עם עיפרון או עט עשויים להיראות כמעט ארכאיים מה שהטכנולוגיה עושה למעשה הכל בשבילנו, אבל תנועה קינסטטית לרשום מטלה לאחד מאותם ריבועים קטנים (מבחן אמנויות שפה מחר - TUDY TONIGHT), למעשה יעזור לבסס את שיעורי הבית במוח שלך.

בנוסף, כשאתה מתארגן לחזור הביתה בסוף יום הלימודים, כל מה שאתה צריך לעשות זה לפתוח את המתכנן כדי לראות אילו ספרים, תיקיות וקלסרים צריכים לחזור איתך הביתה כדי שלא תחמיץ שום דבר שאתה צריך כדי לעשות את זה ערב.

אנשים מסויימים שנאה באמצעות מתכננים. הם מעדיפים ללכת על ערימת זכוכית כתושה מאשר בפועל לכתוב משהו במתכנן. זה ממש בסדר. תלמיד אחד החזיק בכיסו פיסת נייר עמוסה שם הוא מגרד את משימותיו. זה עבד בשבילו, אז זה היה בסדר. לאלו מכם שלא מתלהבים מתכננים או פתקים מקומטים, הטלפון שלכם יכול להועיל ממש. פשוט הורד א אפליקציית פריון והקלד את המטלות שלך שם. לחלופין, עקוב אחר כל העבודות המגיעות בחלק ההערות בטלפון שלך. לחלופין, הצבע תמונה של לוח שיעורי הבית בכיתת כל מורה לפני שאתה יוצא למסדרון. לחלופין, אם אתה באמת מוגדר כנגד כל מה שקשור למתכנן, פשוט שלח לעצמך טקסט אחרי כל שיעור עם שיעורי הבית שלך למשך הלילה.

לא משנה איזו מערכת תכנון תעדיפו, השתמשו בה. בדוק כל פריט ברגע שקיבלת אותו בתרמיל. המוח שלך יכול לעבד כל כך הרבה מידע בכל פעם, ולכן אתה בהחלט צריך לרשום את שיעורי הבית שלך אם אתה מתכנן להשלים אותו בזמן.

כל המטלות אינן נוצרות שוות. מומלץ בחום להשתמש במערכת העדיפות כשאתה מתיישב בבית עם שיעורי הבית שלך. נסה למערכת משהו קטן כזה:

• למשימה "1" יש חשיבות ראשונית. השלכות שליליות חמורות יתרחשו אם המשימה הזו לא תושלם הלילה.
  • דוגמאות: לומד למבחן גדול שיעלה מחר. מסיים פרויקט מרכזי שיגיע מחר. כתיבת חיבור ששווה הרבה נקודות שצפויות להיות מחר.
• משימה "2" חשובה. כמה השלכות שליליות יתרחשו אם המשימה הזו לא תושלם הלילה.
  • דוגמאות: לומד לחידון שעולה מחר. השלמת גיליון שיעורי בית שאמור לצאת מחר. קריאת פרק שצפוי להיות מחר.
• יש לסיים את המשימה "3" עד סוף השבוע.
  • דוגמאות: לומד לבדיקת איות שתתרחש ביום שישי. כותב בלוג ופרסם אותו בלוח הכיתה עד יום שישי. סיים ספר עליו תבצע חידון ביום שישי.
• משימה "4" נמשכת וצריך לסיים אותו ביום המבחן או בסוף הרבע.
  • דוגמאות: סקירת פרקים לבחינת האמצע. עבודה על פרויקט מתמשך, עבודת מחקר או מטלה ארוכה שתגיע בסוף הרבעון. השלמת חבילה שאינה אמורה להגיע למשך שבועיים.

לאחר שתעדף את העבודה שאתה צריך לעשות, השלם את כל הראשון, אחר כך את השניים, ונווט למטה כשאתה הולך. ככה, אם אתה מוצא את עצמך לחוץ בזמן כי סבתא רבא החליטה לעצור לארוחת ערב משפחתית ואמא שלך התעקשה שתבלה את הערב משחק איתה ברידג 'למרות שיש לך שעות של שיעורי בית לפניך, אז לא תחמיץ שום דבר חשוב מאוד כיתה.

אז אולי אתה שונא לכתוב מאמרים (אבל, למה, אם כי כל מה שאתה צריך לעשות זה לעקוב אחר טיפים אלה למאמר?) ויש לך חיבור מרכזי בוהה אותך אל מול זה צריך להסתיים לפני מחר. צריך גם ללמוד למבחן גדול במתמטיקה, להשלים בלוג ללימודי חברה עד יום שישי, לימודים עבור ה- ACT בחודש הבא וסיים את גליון העבודה המדעי שלך מהכיתה. המטלות שלך "1" יהיו החיבור ובחינת המתמטיקה. המשימה "2" שלך היא גיליון העבודה המדעי, המשימה "3" היא הבלוג והמשימה "4" לומדת עבור ה- ACT.

בדרך כלל היית מתחיל בגיליון העבודה המדעי מכיוון שאתה אהבה מדע, אבל זו תהיה טעות גדולה. התחל עם המשימות "1" ופתח תחילה את החיבור. למה? כי אתה שונא את זה. והשלמת המשימה הגרועה ביותר תחילה תוריד את דעתך, מהמטמון של שיעורי הבית שלך ותהפוך את כל מה שמגיע אחרי שהוא נראה ממש ממש קל. זה יהיה מוחלט שמחה להשלים את גליון העבודה המדעי לאחר שכתבת את המאמר. למה לשדוד את עצמך משמחה?

לאחר מכן, לאחר שתשלים את הדברים המגיעים תחילה, אתה יכול להתמקד בלשים קצת זמן ב- ACT. קלי קלות.

יש אנשים שמאמינים שלשבת להשלמת שיעורי בית פירושו שאתה ממש מחנה את הגב שלך בכיסא ואתה לא מזיז אותו בארבעת אלפי השעות הבאות בערך. זהו אחד מרעיונות המחקר הגרועים בהיסטוריה. למוח שלך יש רק יכולת להישאר מרוכזת כ 45 דקות (אולי אפילו פחות עבור חלק מכם) לפני שהוא ממשיך לפריץ ומתחיל לרצות לגרום לך לקום ולרקוד את הארנב רוג'ר. לכן, קבע את זמן הלימודים עם הפסקות המובנות בפועל. עבדו 45 דקות ואז קחו הפסקה של 10 דקות כדי לעשות כל מה שאנשים בגילכם אוהבים לעשות. לאחר מכן, שטפו וחזרו על הפעולה. זה נראה כמו משהו כזה:

זמן שיעורי בית:

• 45 דקות: עבדו על משימות "1", החל מהגרוע המוחלט ביותר.
• 10 דקות: קבל חטיף, שחק פוקימון גו!, גלש באינסטגרם
• 45 דקות: עבדו שוב על משימות "1". אתה יודע שלא סיימת.
• 10 דקות: עשו כמה שקעים קופצים, תרקדו את המקארנה, תלטשו את הציפורניים.
• 45 דקות: עבדו על משימות "2" ואולי אפילו סיימו עם כל ה- 3 וה -4. הכניס את הכל לתרמיל שלך.

השלמת שיעורי הבית בזמן היא מיומנות נלמדת. זה דורש משמעת מסוימת ולא כולם ממושמעים באופן טבעי. אז אתה צריך להתאמן בבדיקה שיש לך כל מה שאתה צריך לשיעורי בית כשאתה עדיין בבית הספר, לתעדף את העבודה שלך, לצלול למשימות שאתה מתעב ולקחת מתוכנן הפסקות. האם לא הציון שלך שווה את זה?

אתה בטוח שזה.