סדר מילים בספרדית בגיבוש משפטים

בהשוואה לאנגלית, ספרדית מאפשרת רוחב רוח ניכר בסדר המילים של המשפטים. ואילו באנגלית רוב המשפטים הפשוטים נוצרים בדפוס של נושא, פועל, לאחר מכן חפץ, בספרדית כל אחד מאותם משפטים יכולים לבוא במקום הראשון.

ככלל, כמעט ולא נכון לפגוע במבנה המשפט הנפוץ של אובייקט נושא-פועל (הידוע לדקדוקים בשם SVO). עם זאת, שים לב שבספרדית זה נפוץ גם עבור כינויי אובייקט לבוא לפני פעלים או להיות מחובר אליהם אם הפועל הוא אינסופי או פקודה. אך בעוד שאנגלית מאפשרת וריאציה בעיקר לשאלות ולהשפעה פואטית, באמירות ספרדיות רגילות יכול להתחיל עם הנושא, הפועל או האובייקט. למעשה, התחלת הצהרה עם הפועל נפוצה מאוד. לדוגמה, כל מבני המשפט הבאים אפשריים כתרגום ל"דיאנה כתבה את הרומן הזה ":

• Diana escribió esta novela. (הנושא בא קודם.)
• Escribió Diana esta novela. (הפועל מגיע קודם.)
• Esta novela la escribió דיאנה. (האובייקט מגיע קודם. בבנייה זו, לעתים קרובות מתווסף כינוי אובייקט כדי לסייע במניעת העמימות. סדר משפט זה נפוץ הרבה פחות משני הראשונים.)

אז האם כל אותם משפטים אומר אותו דבר? כן ולא. ההבדל עדין (למעשה, לפעמים אין הבדל מהותי), אך בחירת הניסוח יכולה להיות עניין של דגש ולא משהו שעלול להיתקל בתרגום. באנגלית מדוברת, הבדלים כאלה הם לרוב עניין של אינטונציה (שמתרחשת גם בספרדית); באנגלית כתובה אנו משתמשים לפעמים באיטליה כדי להצביע על דגש.

בראשון משפטלדוגמה, הדגש הוא על דיאנה: דיאנה כתב את הרומן הזה. אולי הדובר מביע פליאה או גאווה מהישגתה של דיאנה. במשפט השני הדגש הוא על הכתב: דיאנה כתבתי הרומן הזה. (אולי דוגמה טובה יותר עשויה להיות משהו כזה: לא תישאר אפשרות לנקוט בכתב. התלמידים בכיתתו לא יכול לכתוב. בדוגמה הסופית הדגש הוא על מה שדיאנה כתבה: דיאנה כתבה הרומן הזה.

בשאלות ספרדיות הנושא כמעט תמיד מגיע אחרי הפועל. האם Escribió Diana esta novela? (האם דיאנה כתבה את הרומן הזה?) ¿Qué escribió דיאנה? (מה דיאנה כתבה?) למרות שבדיבור לא רשמי ניתן לבטא שאלה כמו אמירה כפי שניתן לעשות באנגלית - דיאנה אסקריבי אסטה נובלה? דיאנה כתבה את הרומן הזה? - זה נעשה לעיתים רחוקות בכתב.

למרות שבאנגלית סטנדרטית ניתן להשמיט את נושא המשפט רק בפקודות, בספרדית ניתן להשמיט את הנושא אם הוא מובן מההקשר. ראו כיצד ניתן להשמיט את הנושא במשפט השני כאן מכיוון שהנושא הראשון מספק את ההקשר. דיאנה es mi hija. Escribió esta novela. (דיאנה היא הבת שלי. היא כתבה את הרומן הזה.) במילים אחרות, אין הכרח במשפט השני לספק אלה, המילה ל"היא ".

סדר מילים נפוץ שעשוי להיראות לא מוכר לדוברי אנגלית כרוך בנושאים כוללים סעיף יחסי - שבר משפט הכולל שם עצם ופועל ומתחיל בדרך כלל ב- כינוי יחסי כגון "זה" או "איזה" באנגלית או que בספרדית. דוברי ספרדית נוטים להימנע מהצבת פעלים הרחק מהנושא, מה שמאלץ אותם להפוך את סדר הפועל-נושא. ניתן להסביר את הנטייה בצורה הטובה ביותר באמצעות דוגמא:

• אנגלית: נעלם טלפון סלולרי שהיה לי בכדי לעשות סרטונים. (נושא גזר דינו הוא "טלפון סלולרי", שמתואר על ידי "שהיה לי בכדי להכין סרטונים." המשפט הזה אולי נראה קצת מסורבל ב אנגלית בגלל כל כך הרבה מילים שמתערבות בין הנושא לפועל, אך אין דרך להימנע מהבעיה מבלי להפוך מגושם עוד יותר משפט.)
• ספרדית: Desapareció un móvil que yo tenía para realizar vídeos. (על ידי הצבת הפועל, desparecióראשית, זה יכול לבוא ליד un móvil. למרות שניתן יהיה לעקוב באופן גס אחר המילה האנגלית כאן, פעולה זו תיראה במקרה הטוב מביכה עבור דובר שפת אם.)

להלן שלוש דוגמאות נוספות המשתמשות בדפוסים דומים. נושאי המשפט והפועלים מופיעים בצורה מודגשת כדי להראות כיצד הם קרובים יותר בספרדית:

• Ganó el equipo que lo mereció. (ה צוות זה הגיע לזה זכית.)
• Obtienen trabajo las פרסומות que ya muchos años de expercia laboral. (אנשים שכבר יש להם ניסיון רב שנים לקבל מקומות תעסוקה.)
• פיירדן פזו לוס que disfrutan de correr. (אלה שאוהבים לרוץ לאבד משקל.)

• סדר מילות נושא-פועל-אובייקט הוא מקובל בהצהרות פשוטות בספרדית וגם באנגלית, אך סביר יותר שדוברי הספרדית ישנו את סדר המילים כדרך לשנות את הדגש.
• בשאלות באנגלית ובספרדית הן הפועל בדרך כלל לפני הנושא.
• דוברי ספרדית לרוב ממקמים תחילה את הפועל של משפט כאשר הנושא כולל סעיף יחסי.