משחקים הם כלי יעיל לתמיכה בהדרכה בחינוך המיוחד. כאשר התלמידים שלך יודעים לשחק משחק, הם יכולים לשחק את זה באופן עצמאי. כמה משחקי לוח ומשחקים אלקטרוניים רבים זמינים באופן מסחרי או מקוון, אך הם לא תמיד תומכים בכישורים שתלמידיך צריכים לבנות. יחד עם זאת, משחקי מחשב מקוונים רבים אינם תומכים באינטראקציה חברתית, המהווה יתרון חשוב בתמיכה בהדרכה במשחקי לוח.
הסיבות למשחקים
- תרגיל וחזרה: תלמידים עם מוגבלות לעיתים קרובות זקוקים להרבה המון תרגולים בכישורים, מעבר למה שהם היו מקבלים בכיתת השכלה כללית, בגישה נטורליסטית יותר להוראה. אנו גם יודעים שתלמידים מתקשים הכללה כישורים, כך שמשחקים המשתמשים במיומנויות מתמטיקה או קריאה במשחק יניעו את הילדים להשתמש בכישורים אלו על פני הגדרות חברתיות יותר.
- אימון מיומנות חברתית ותרגול: ילדים רבים עם מוגבלות, במיוחד מוגבלות התפתחותית כמו הפרעות בספקטרום האוטיזם, מתקשים באינטראקציות חברתיות. משחקי לוח תומכים בהמתנה, בפנייה לקחת ואפילו ב"הפסד בחינניות ", שגם טיפוסי וגם ילדים עם צרכים מיוחדים נאבקים איתם. ניתן אפילו לעצב משחקי תמיכה מיומנויות חברתיות, כמו משחק מיומנות חברתי המחייב את התלמידים לבצע משימה חברתית בהצלחה ("תגיד שלום לחבר", וכו '), כדי להישאר על ריבוע על הלוח, או שתוכלו להכין כמה כרטיסי כישורים חברתיים למשחקים קיימים (כרטיסי סיכוי ב מונופול?).
- הדרכה עממית: ילדים עם מוגבלות נהנים מהכישורים שעוצבו על ידי עמיתים מתפתחות שאינם נכים. מיומנויות אלה יכללו מיומנויות אקדמיות וחברתיות כאחד. העמיתים הטיפוסיים יהיו בטוחים לבדוק את עבודתם של בני גילם המאתגרים ויכולים לפקח על המשחק. משחקים כחלק מההכללה מעניקים לשתי הקבוצות הזדמנות להתאמן בכישורים, לממש התנהגות מסוימת המתאימה מבחינה חברתית ולבנות מערכות יחסים עמיתים חיוביות.
בינגו
ילדים אוהבים בינגו. ילדים עם מוגבלות אוהבים בינגו מכיוון שזה לא דורש הכרת המון חוקים, ומכיוון שכולם משחקים בכל משחק, זה מצטיין היטב בסולם האירוסים. זה דורש שהם יקשיבו; זהה את המספרים, המילים או התמונות בכרטיס; הניחו כיסוי על הכיכרות (מיומנויות מוטוריות עדינות), והכירו בתבנית של ריבועים מכוסים.
משחקי בינגו רבים הם מסחריים וזמינים דרך חנויות מקוונות או לבנים וטיט. הוראה קלה יותר, כלי מנוי מקוון להכנת משחקים הוא דרך מצוינת להפוך את המילה, המספר או כל מיני סוגים אחרים של בינגו, כולל תמונות בינגו.
סוגים של משחקי בינגו
- בניין אוצר המילים בינגוס: לבינגואים אלה ילדים מכסים תמונות של בעלי חיים או פריטים בקטגוריות אחרות לבניית שפה קבלת פנים.
- מספרים בינגואים: הוראה קלה יותר מאפשרת להתאים אישית את מגוון המספרים המשמשים לבינגו. אתה יכול להכין קבוצת כרטיסים אחת המשתמשת במספרים מעשרים לארבעים כדי לתת לתלמידים להתאמן בזיהוי מספרים הגדולים מעשרים, אך לא ב"כל משחק הירי "עד 100. אתה יכול גם לבקש מתלמידים עם זיהוי מספרים חזק לקרוא את הקלפים, מכיוון שזה עוזר להם לבנות את כישוריהם בקריאת מספרים בקול רם. לעתים קרובות מחנכים ממליצים לכלול "דקלום" בהוראת המתמטיקה כדי לוודא שהמספרים נכנסים לפה של התלמידים.
- בינגו עובדות במתמטיקה: חייג מספרי טלפון ואל תלמידים לכסות עובדות מתמטיות במתמטיקה (כלומר, התקשר "12" והתלמידים יכולים לכסות 2 x 6 או 3 x 4)
משחקי לוח
אתה יכול לבנות משחק לוח על בסיס כל מספר של משחקים שונים: Parchesi, Sorry, Monopol. המשחקים הפשוטים ביותר הם משחקים פשוטים המתחילים במקום אחד ומסתיימים בקו הסיום. ניתן להשתמש בהם כדי לתמוך בספירה, או להשתמש בהם לתמיכה במיומנויות ספציפיות. אתה יכול להשתמש בקוביות, או ליצור ספינרים. סדרות מתמטיקה רבות מספקות טווינרים שתוכלו להתאים: שוב, Teaching Made קל יותר מספק תבנית לסובבי ספין.
סוגים של משחקי לוח
- משחקי ספירה: דוגמא לכך היא ליל כל הקדושים רמבל. התחל עם מסלול מתפתל המחולק לריבועים, השתמש בקוביות (לבניית כישורי ספירה והוספת) או ספינר. אתה יכול להשתמש בספינר כדי לדלג על משחקי ספירה (לפי שניים ו -5).
- משחקי כישורים חברתיים: תכנן זאת לאחר משחקים כמו "חיים" או "מונופול", בהם התלמידים לוקחים קלפים כדי להשלים מיומנות חברתית. אולי יש לך ערימה של "בקשות" כמו "בקש מחבר עזרה במתמטיקה שלך", או ברכה: "ברך מורה בבית הספר."
משחקי חידון
דרך נהדרת לעזור לתלמידים להתכונן למבחן היא פורמט חידון מופע. בנה את המשחק שלך כמו "Jeopardy" וגרם לך לקטגוריות לתמוך בכל נושא שהתלמידים שלך מכינים אליו. זוהי טקטיקה טובה במיוחד עבור מורה משני שיכול למשוך קבוצה משיעור אזור התוכן כדי להתכונן למבחן.
משחקים צור זוכים!
משחקים הם דרך נהדרת להעסיק את התלמידים שלכם, כמו גם לתת להם המון הזדמנויות לתרגל מיומנויות וידע תוכן. לעיתים רחוקות הם מבינים שכל הזמן שהם "מתחרים" עם חבריהם לכיתה, הם תומכים בלימוד עם בני גילם. זה יכול לספק מידע הערכה מכונן, ולאפשר לך לראות אם סטודנט מבין מיומנות, תחום תוכן או קבוצת מושגים.