הוויכוח סביב העדפה מתקנת מעלה שתי שאלות עיקריות: האם החברה האמריקאית מאופיינת כל כך בהטיה עד כי העדפות מבוססות גזע נחוצות כדי לעזור לאנשים בעלי צבע להצליח? כמו כן, האם פעולת ההעדפה מהווה אפליה הפוכה מכיוון שהיא אינה הוגנת כלפי הלבנים?
עשרות שנים לאחר הנהגת העדפות מבוססות הגזע באמריקה פעולה חיובית הדיון נמשך. גלה את היתרונות והחסרונות של התרגול ומי מרוויח מכך הכי הרבה בקבלה לקולג '. למדו מה ההשפעות של איסורים על פעולות חיוב במדינות שונות והאם העדפות מבוססות גזע יש עתיד בארצות הברית.
במאה ה -21, בית המשפט העליון בארה"ב ממשיך לדון בתיקים על הגינותה של העדפה מתקנת. הריצ'י נ. מקרה DeStefano הוא דוגמא עיקרית. מקרה זה כלל קבוצה של כבאים לבנים שטענו כי העיר ניו הייבן, קוני., הפלה אותם כאשר הוציאה מבחן שהם עברו בשיעור גדול יותר של 50 אחוז מאשר השחורים עשו זאת.
הביצועים במבחן היו הבסיס לקידום. על ידי השלכת המבחן מנעה העיר את הכבאים הלבנים הזכאים להתקדם. האם הריצ'י נ. מקרה דה-סטפנו מהווה אפליה הפוכה?
כיצד משפיעים איסורי ההעדפה המתקנת בקליפורניה, טקסס ופלורידה על הרשמת הסטודנטים לאוניברסיטאות ציבוריות במדינות אלה? לבנים הם בדרך כלל הקבוצה הגזעית שהכי נאמרה נגד העדפה מתקנת, אך ספק אם איסור על העדפות מבוססות גזע הועיל להם. למעשה, ההרשמה לסטודנטים לבנים דחתה בעקבות פטירתם של ההעדפה המתקנת.
כמה מדינות, כולל ליברליות כמו קליפורניה, העבירו חוקים החוקרים פעולה מתקנת בכל גורם ממשלתי, ולא ברור אם פעולות שנקטו מאז מטפלות ביעילות באי-השוויון המשפיעים על פרופורציה על נשים לבנות, נשות צבעוניות, גברים בצבע ואנשים עם מוגבלות.
האם הקבוצות האתניות הזקוקות להעדפה חיובית הן הקוטרות את היתרונות שלה בקבלה לקולג '? מבט על האופן בו מתקבלת ההעדפה המתקנת בקרב סטודנטים אמריקאים אמריקאים ואפריקאים אמריקאים מציע אולי לא.
אמריקאים באסיה מיוצגים יתר במכללות ובאוניברסיטאות, ואילו אמריקאים אפרויים אינם מיוצגים תחת. עם זאת, קהילות אלה אינן הומוגניות. בעוד אמריקאים אסייתים ממוצא סיני, יפני, קוריאני והודי נוטים לבוא מרקע סוציו אקונומי, גדולים מספר הסטודנטים של תושבי האי האוקיאנוס השקט וכאלה שמקורם בדרום מזרח אסיה - קמבודיה, וייטנאם ולאוס - מגיעים ממעוטי יכולת משפחות.
האם מכללות מתעלמות מהאמריקאים האסיאתיים הפגיעים הללו כאשר שוקלים גזע במהלך תהליך הקבלה? יתר על כן, האם קציני הקבלה למכללות שים לב לעובדה שרבים מהשחורים במכללת העילית הקמפוסים אינם צאצאים של עבדים, אלא מהגרים דור א 'ודור שני מאפריקה והארץ הקאריביים?
תלמידים אלה אולי שייכים לאותו גזע שעושים שחורים עם אבות עבדים, אך המאבקים שלהם שונים באופן ניכר. לפיכך, יש שטענו כי המכללות צריכות להשתמש בפעולה מתקנת ככלי להכניס יותר שחורים "ילידים" למכללה ולא למקביליהם המהגרים המיוחסים יותר.
היום מדברים על פעולה חיובית כל כך, עד שזה נראה כאילו התרגול היה מאז ומתמיד. למעשה, העדפות מבוססות גזע התעוררו לאחר קרבות שנלחמו קשה על ידי מנהיגי זכויות אזרח ופעלו על ידי נשיאי ארה"ב. למד אילו אירועים היו הכי ראויים לציון בהיסטוריה של העדפה מתקנת. ואז החליטו בעצמכם אם יש צורך בהעדפה מתקנת.
מאז האי-שוויון החברתי שיצר מגרש משחק לא אחיד לנשים, לאנשים צבעוניים ולאנשים עם תומכים בפעולה מתקנת אומרים כי הנוהג נחוץ מאוד בתחום המאה ה -21. אתה מסכים?