נושא כינויי בספרדית דומים לרפואה - הם לרוב חיוניים, אך יש להימנע משימוש בהם כאשר אין בהם צורך.
שימוש יתר ב כינויי נושא- המקבילה למילים כמו "הוא", "היא" ו"הם "- נפוצות בקרב דוברי אנגלית הלומדים ספרדית. חשוב לזכור שבספרדית צורות הפועל לעתים קרובות הופכים את שמות הנושאים למיותרים, וכשזה המצב, אין להשתמש בכינויים אלא אם כן יש סיבה לכך.
מתי לא להשתמש בהגיית נושא
להלן דגימה של משפטים שבהם הכינויים אינם נחוצים. בכל הדוגמאות הללו, ההקשר או צורות הפועל מבהירים מי מבצע את פעולת הפועל.
- Voy al Supermercado. אני הולך לסופר. (הפועל מסע יכול להתייחס רק לאדם המדבר.)
- Adónde vas? לאן אתה הולך? (הפועל vas בהכרח מתייחס לאדם שמדברים איתו.)
- Roberto no está en casa. ¿פו אל סופרמרקו? רוברטו לא בבית. הוא הלך לסופר? (אם הוא עומד לבדו, המשפט השני עשוי להיות לא ברור מי הנושא. אך בהקשר זה ברור שמכוונים לרוברטו.)
- ניבה. יורד שלג. (נבר, הפועל "ל שלג, "משמש רק בצורה יחידה בגוף שלישי ואינו זקוק לנושא מלווה.)
מהם הגיות הנושא?
כמובן שלא כל המשפטים יהיו ברורים כמו אלה ללא התייחסות מפורשת לנושא. להלן כינויי הנושא בספרדית עם המקבילות האנגלית שלהם:
- יו - אני
- tú - אתה (יחיד לא רשמי או מוכר)
- נרתע - אתה (יחיד יחיד רשמי)
- el, אלה - הוא היא
- nosotros, nosotras - אנו (הצורה הראשונה מתייחסת לקבוצה של זכרים או זכרים ונקבות, ואילו הצורה השנייה מתייחסת לנקבות בלבד)
- vosotros, vosotras - אתה (רבים או לא רשמיים או מוכרים; הצורה הראשונה מתייחסת לקבוצה של זכרים או זכרים ונקבות, ואילו הצורה השנייה מתייחסת לנקבות בלבד; לעיתים רחוקות משתמשים בכינוי זה ברוב חלקי אמריקה הלטינית)
- נרתע - אתה (רבים רשמיים)
- ellos, ellas - הם (הצורה הראשונה מתייחסת לקבוצה של זכרים או זכרים ונקבות, ואילו הצורה השנייה מתייחסת לנקבות בלבד)
ראו את השיעור בנושא tú ו נרתע כדי להבחין באיזו צורה של "אתה" צריך להשתמש.
שים לב כי אין כינוי הנושא בשם "זה"; במשפטים שבהם היינו משתמשים בנושא "זה" באנגלית, השימוש בפועל בגוף שלישי כמעט תמיד הופך את הכינוי למיותר.
מתי להשתמש בהגיית נושא
כדי למנוע עמימות: הקשר לא תמיד מבהיר מיהו הנושא, וכמה צורות פועלים הן דו משמעיות. Yo tenía un coche. (הייתה לי מכונית. מחוץ להקשר, tenía יכול היה להיות "היה לי", "היה לך", "היה לו" או "היה לה." אם ההקשר מבהיר את הנושאים, בדרך כלל לא ישמשו בכינויים.) חואן י מריה בן אלומנוס. Él estudia mucho. (ג'ון ומרי הם סטודנטים. הוא לומד המון. ללא הכינוי לא ניתן לדעת למי מתייחס המשפט השני.)
להדגשה: באנגלית, שלא כמו ספרדית, אנו משתמשים לעתים קרובות בלחץ מילולי כדי להדגיש כינוי. לדוגמה, אם ניתן דגש חזק על ה"אני "ב"אני אני הולך לסופר ", המשמעות המובנת של המשפט עשויה להיות" אני (ולא מישהו אחר) הולכת לסופר "או אולי" אני אני הולך לסופרמרקט (ואני גאה בעצמי). "בספרדית אפשר היה להוסיף דגש על ידי שימוש בכינוי הכינוי המיותר דקדוקי: Yo voy al supermercado. באופן דומה, הו טו lo que tú quieres ניתן להבין כ"אתה לעשות מה אתה רוצה (ותראה אם אכפת לי). "
שינוי נושא: כאשר מנוגדים לשני נושאים, משתמשים בכינויים לעתים קרובות. Yo estudio y él escucha el estéreo. אני לומד והוא מקשיב לסטריאו. Nosotros somos pobres, pero él es rico. (אנחנו עניים, אבל הוא עשיר.) שים לב שבאנגלית אתה יכול להשתמש באינטונציה - לשים לחץ על "אנחנו" ו"הוא "- כדי להוסיף דגש. אבל לחץ כזה בספרדית יהיה מיותר, שכן השימוש בכינוני הנאמר דואג להוסיף את הדגש.
אוסטד ו נרתע: גם במקום שאינו הכרחי בהחלט, נרתע ו נרתע לפעמים כלולים ויכולים להוסיף מידה של נימוס. Cómo está (נרתע)? מה שלומך? אספרו קיו (ustedes) וויאן אל סין. אני מקווה שאתה הולך לקולנוע.