שונאת בית ספר לתואר שני? הימנע משמונה טעויות אלה!

האם לעיתים קרובות אתה מוצא את עצמך אומר "אני שונא את לימודיה בבית הספר לתואר" או פשוט מתוסכל מהעומס המוגבר שמגיע איתו? בהתחשב באופי התחרותי של קבלת בית הספר לתארים מתקדמים, סטודנטים לתארים מתקדמים נוטים להיות סטודנטים מצוינים, אך שעות לימוד על נושא מורכב וציונים טובים אינן מבטיחות הצלחה בוגר בית ספר. כדי להעריך ולהבין את ההשכלה במלואה, אתה מקבל שאתה צריך להימנע משמונת החסרונות הנפוצים האלה של סטודנטים לתארים מתקדמים, שבסופו של דבר גורמים להם לשנוא את התוכנית.

סטודנטים לתארים מתקדמים לומדים שיעורים בזמן שסטודנטים לתארים מתקדמים טובלים בתחומי משמעת. עבודות התלמידים מסתיימות בסיום הכיתה, הם מגישים ניירות ועוזבים את הקמפוס. עבודת סטודנטים לתארים מתקדמים, לעומת זאת, לעולם אינה מסתיימת. לאחר השיעור הם מבצעים מחקר, נפגשים עם סגל ההוראה, במעבדה ומתקשרים עם סטודנטים ופקולטה אחרים. סטודנטים לתארים מתקדמים להבין את ההבדל בין בית ספר למכללה ומתייחסים לחינוך שלהם כמו לעבודה.

יהיה קל להסתבך בזמן ההום של עוד ארבע שנים של "לימודים" אם תשכח זאת פרט קטן: אתה לומד בבית ספר לרפואה כי אתה אוהב רפואה ורוצה להמשיך בקריירה זה. התייחס לבית הספר לתארים מתקדמים, במקום עוד 1,000 שעות לימוד, כימים הראשונים שלך להיות במקצוע שבחרת. אני מקווה שזה יחזיר את השמחה והתשוקה לעבודה וללימודים שלך.

הבוגרים חוששים מציונים וכתוצאה מכך, לעתים קרובות ניגשים לפרופסורים שלהם לבקש ציון גבוה יותר באמצעות עבודות נוספות או ביצוע מחדש של מטלות קודמות. בציוני בית הספר הם לא כל כך חשובים. מימון בדרך כלל מקושר לציונים אך ציונים ירודים הם דבר לא נדיר ביותר. בדרך כלל C לא נדיר. בבית הספר לתארים מתקדמים הדגש אינו על הכיתה אלא על הלמידה.

זה משחרר סטודנטים להיות מסוגלים להתעמק בפועל בתחומי הרפואה שנבחרו במקום להתמקד בזיכרון מיידי של נתונים או ללמוד לבדיקות. כרופא, בוגר בית הספר לרפואה יצטרך לשמור את המידע הנאסף במהלך התוכנית לאורך זמן. על ידי התמקדות ביישום של מידע ושוב עושה זאת שוב ושוב, תלמידים בבית הספר ללימודים באמת לומדים את מלאכתם ובמקום להשתקע אם הם עוברים או לא, התחל ליהנות ממושג העבודה באופן מקצועי.

סטודנטים יעילים לתארים מתקדמים מכוונים לפרטים ומלהטטים משימות רבות. עליהם להתכונן לשיעורים מרובים, לכתוב מאמרים, להיבחן, לערוך מחקר ואולי אפילו ללמד שיעורים. אין זה מפתיע שתלמידים לתארים מתקדמים טובים לזהות מה צריך לעשות ולתעדף. אולם, ה הטוב ביותר סטודנטים לתארים מתקדמים עוקבים אחר העתיד. התמקדות בכאן ועכשיו חשובה אך סטודנטים טובים חושבים קדימה, מעבר לסמסטר ואפילו לשנה. כישלון בתכנון קדימה יכול להפוך את חווית בית הספר לתארים מתקדמים להרבה יותר קשה וגרוע ועם זאת יכול אפילו להשפיע לרעה על הקריירה שלך.

כסטודנט לתואר שני, עליך להתחיל לחשוב על זה בחינות מקיפות הרבה לפני שהגיע הזמן ללמוד ולהשליך עבודת גמר רעיונות בתחילת הלימודים לתואר שני כך שתוכלו לחפש משוב ולפתח את התזה מבעוד מועד. בחינת אלטרנטיבות לקריירה וקביעת אילו חוויות אתה זקוק בכדי לקבל את המשרות הרצויות לך היא הכרחית להצלחתך כרופא. לדוגמא, מי שרוצה משרות כפרופסורים יצטרך להשיג ניסיון מחקרי, ללמוד כיצד לעשות זאת לכתוב מענקים ולפרסם את המחקר שלהם בכתבי העת הטובים ביותר שהם יכולים. סטודנטים לתארים מתקדמים שחושבים רק על ההווה עשויים להחמיץ את החוויות שהם צריכים ועלולים להיות מוכנים לרעה לעתיד שהם חזו. אל תסתיים בשנאת בית הספר לתארים מתקדמים כיוון שלא התכוננת מראש.

סטודנטים לתואר ראשון מוגנים לרוב מפוליטיקה אקדמית ואינם מודעים לדינמיקת הכוח בתוך מחלקה או אוניברסיטה. הצלחה בלימודים לתארים מתקדמים דורשת מהתלמידים להיות מודעים לפוליטיקה מחלקתית, במיוחד מכיוון שפרופסורים וסטודנטים כאחד ממשיכים לעבוד לעתים קרובות יחד באופן מקצועי סיום לימודים.

בכל מחלקות באוניברסיטה ישנם כמה חברי סגל עם יותר כוח מאחרים. כוח יכול ללבוש צורות רבות: להעניק כסף, שיעורים נחשק, תפקידים אדמיניסטרטיביים ועוד. יתר על כן, דינמיקה בין אישית משפיעה על החלטות המחלקה ועל חיי הסטודנטים. פקולטה שאינה אוהבת זו את זו, למשל, עשויה לסרב לשבת באותה ועדה. חמור מכך, הם עשויים לסרב להסכים על הצעות לתיקון עבודת המחקר של התלמידים. סטודנטים מצליחים לתארים מתקדמים מודעים לכך שחלק מההצלחה שלהם מסתמך על ניווט בנושאים בינאישיים לא-אקדמיים.

סטודנטים רבים לתארים מתקדמים חושבים בטעות שבית הספר לתארים מתקדמים עוסק רק בשיעורים, במחקר ובחוויות אקדמיות. למרבה הצער, זה לא נכון שכן מדובר גם במערכות יחסים. ה קשרים עם סטודנטים עם סגל ההוראה ותלמידים אחרים מהווים בסיס לחיים שלמים של מערכות יחסים מקצועיות. מרבית הסטודנטים מכירים בחשיבותם של פרופסורים בעיצוב הקריירה שלהם. סטודנטים לתארים מתקדמים יחפשו לפרופסורים לקבלת מכתבי המלצה, ייעוץ והובלות עבודה במהלך הקריירה שלהם. כל משרה אותה עשוי בעל תואר שני מחפש דורש מספר מכתבי המלצה ו / או הפניות.

על מנת שתהיה חוויה טובה יותר בבית הספר לתואר שני ובתורו קריירה מקצועית מתגמלת יותר, חובה שסטודנטים לתארים מתקדמים יחפשו את עצתם וחבריהם של הפרופסורים שלהם. אחרי הכל, אותם פרופסורים הם בקרוב בני דורם בתחום.

זה לא רק סגל ההורים שחשוב. סטודנטים מצליחים לתארים מתקדמים מטפחים גם מערכות יחסים עם סטודנטים אחרים. התלמידים עוזרים אחד לשני על ידי מתן עצות, טיפים ומשמשים ככלי נשמע לרעיונות עבודת הדוקטורט של זה. חברי הסטודנטים לתארים מתקדמים הם כמובן גם מקורות תמיכה ואחווה. לאחר סיום הלימודים, חברי הסטודנטים הופכים למקורות להובלות עבודה ומשאבים יקרי ערך אחרים. ככל שחולף זמן רב יותר לאחר סיום הלימודים, הופכות החברויות הללו יקרות ערך.

לא רק זה אלא שהתיידדות בבית הספר היא אחד היתרונות הגדולים ביותר בהצטרפות לתכנית. זה נכון במיוחד לגבי בית ספר לרפואה שם, לכל הפחות, כולכם חולקים אינטרס משותף אחד: אהבה לרפואה. קל לשנוא את בית הספר כשאין לך חברים להתלבט איתם בגלל הניסויים והתלאות של הפיכתכם לרופא. הכרת חברים תעזור להקל על הלחץ במהלך הלימודים ותמשיך להועיל מאוד כשאתה מתחיל את תוכנית התושבות שלך אחר כך.

השלמת עבודת הכיתה ומחקר היא תורמת גדולה להצלחה בבית הספר לתארים מתקדמים, אך גם האלמנטים הבלתי מוחשיים בחינוך שלך חשובים. סטודנטים מצליחים לתארים מתקדמים מכניסים זמן פנים. הם נמצאים בסביבה ונראים במחלקה שלהם. הם לא עוזבים כשמסתיימים שיעורים ומחויבויות אחרות. הם מבלים במחלקה. הם נראים.

זה הכרחי לאסוף את אותם מכתבי ההמלצה החשובים כמו גם קבלת ידוע לשמצה על ידי לא רק הפרופסורים שלך אלא בני גילך. בוגרי לעתים קרובות שלא מבזבזים מספיק זמן בהופעות אלה מוצאים עצמם חסרים בתחושת ההישגים שעושים את מי שמבלה מספיק זמן במחלקה. הסיבה לכך היא שאותם תלמידים אינם זוכים להכרה רבה בעבודתם ומסירותם. אם אתה מתקשה בבית הספר לתארים מתקדמים ואינך מרגיש שהפרופסורים שלך מכבדים את המאמץ שלך, אולי הפעלת זמן רב יותר לפנים עם בני גילך, תקנה את הבעיה הנפוצה הזו.

בית הספר לתארים מתקדמים הוא מאמץ ממושך, מלא בלחץ ובאינספור שעות שביליתי בלימוד, מחקר וטיפוח מיומנויות מקצועיות. אם כי כתלמיד יהיו לך הרבה מאוד תחומי אחריות, חשוב להקדיש זמן כדי להשתעשע. אתה לא רוצה לסיים את לימודיך ומאוחר יותר הבנת שהחמצת כמה מההזדמנויות הכי מגניבות ליהנות. הסטודנטים לתואר שני המצליחים ביותר הם בריאים ומעוגלים היטב מכיוון שהם מפנים זמן ומטפחים חיים.

אם אתה מוצא את עצמך באמצע הלימודים לתואר שני ושונא כל דקה ממנו, אולי הפיתרון המושלם הוא להתרחק מהכל לערב (או לסוף שבוע) הזכר לעצמך את נעורייך והתרגשותך על ידי יציאה עם עמיתים לעבודה, סיור בפעילויות המאורגנות של בית הספר או פשוט לקחת בעיר בה אתה נמצא לומד. כמה שעות או ימים מהעבודה יכול להיות רק הרענון שאתה צריך כדי להזכיר לעצמך מדוע בחרת מלכתחילה בתחום הרפואי. ככה תוכלו לחזור ללמוד ולהנות מתחום הלימוד שלכם.