ראיונות ללימודים מתקדמים מאתגרים והופכים את עצם הפונים למועמדים ביותר למועמדים. ראיונות נפוצים בעיקר בתכניות לתארים מתקדמים המציעים תארים דוקטורט ומקצועיים. אל תדאג אם יחלפו מספר שבועות לאחר מועד המועמדות ולא שמעת דבר מהתכנית לתארים מתקדמים. לא כל התוכניות לתארים מתקדמים מראיינים את המועמדים הסופיים. אם אתה מוזמן לראיון, זכור את הכפול שלו מטרות. ראיונות מציעים לתכניות לתארים מתקדמים את ההזדמנות לפגוש אותך, להתייחס אליך כאדם חוץ מהבקשה שלך ולהעריך את התאמתך לתכנית. רב מועמדים התמקדו כל כך בנעימות של ועדת הקבלה עד שהם שוכחים שראיונות משמשים מטרה שנייה - לקבוע אם תכנית הבוגרים מתאימה לכם. קח בחשבון את האינטרסים שלך כשאתה מבקר בקמפוס ומשתתף בראיון. הערך את תוכנית הבוגרים כדי לקבוע אם הוא יענה על צרכי ההדרכה שלך.
היכונו למגוון מראיינים כשאתה מתכונן לראיון שלך, שקול את האנשים השונים שתפגשי ותכנני אותם בהתאם. עבור כל אחד, שקול מה הם מחפשים. דנו שאלות נפוצות שצפויות לצפות מפרופסורים וועדות קבלה וכן שאלות מתאימות לשאול אותם. עם זאת, מועמדים רבים אינם מבינים זאת סטודנטים לתארים מתקדמים בדרך כלל יש תפקיד בהחלטות הקבלה. בהחלט, הם אינם מקבלים את ההחלטות בעצמם אך הם מספקים קלט וסגל ההוראה בדרך כלל סומכים ומעריכים את תשומת ליבם. סטודנטים לתארים מתקדמים עשויים לראיין מועמדים אחד על אחד או בקבוצות. הם ישאלו לגבי תחומי העניין שלך במחקר, עם איזה סגל אתה הכי רוצה לעבוד ועל יעדי הקריירה האולטימטיביים שלך.
הכן שאלות לסטודנטים בוגרים
קל לשכוח את המטרות הכפולות שלך בראיונות, אך קח בחשבון את המטרה שלך ללמוד האם תכנית לתארים מתקדמים זה התאמה טובה עבורך. סטודנטים לתארים מתקדמים הם מקור מידע חשוב מאוד. שאל שאלות כדי ללמוד על הדברים הבאים:
אודות שיעורי הלימוד: איך נראות עבודות הלימוד? האם כל התלמידים הנכנסים נכנסים ללימודים זהים? האם מוצעים מספיק שיעורים?
אודות פרופסורים: מיהם הפרופסורים הפעילים ביותר? מי עובד עם סטודנטים? האם פרופסור אחד או שניים לוקחים על עצמם תלמידים רבים? האם פרופסורים הם רק "על הספרים?" כלומר, האם כל פרופסורים מטיילים כל כך הרבה או מלמדים שיעורים באופן כה נדיר עד שהם אינם זמינים לסטודנטים? דאג לשאול זאת.
תנאי חיים: היכן גרים הסטודנטים? האם יש אפשרויות דיור מתאימות? האם דיור בר השגה? איך הקהילה נראית? האם התלמידים צריכים מכוניות? האם יש חניה?
מחקר: שאל תלמידים מדרגים לגבי תחומי העניין שלהם במחקר (סביר להניח שהם יהנו לדבר על עבודתם). כמה עצמאות הם מקבלים? האם הם עובדים בעיקר על מחקר סגל או האם הם מעודדים ותומכים בפיתוח קווי מחקר משלהם? האם הם מציגים את עבודתם בכנסים? האם הם מקבלים מימון לנסיעות ולהגיש בכנסים? האם הם מפרסמים בפקולטה? איך סטודנטים רוכשים חונכים? האם מונחים חונכים?
עבודת דוקטורט: מה האופייני עבודת גמר כמו? מהם הצעדים סיום עבודת גמר? האם זו פשוט הצעה והגנה או שיש הזדמנויות אחרות לבצע צ'ק-אין באמצעות ה- ועדת עבודת תזה? כיצד בוחרים סטודנטים חברי ועדה? כמה זמן לוקח לרוב הסטודנטים להשלים את עבודת המחקר? האם יש מימון לתזהנות?
מימון: איך הם מממנים את לימודיהם? האם רוב התלמידים משיגים מימון? האם יש הזדמנויות לעזרה, מחקר או הוראה? האם סטודנטים עובדים כמדריכים נלווים במכללה או במכללות הסמוכות? האם תלמידים עובדים מחוץ לבית הספר? האם מותר לעבוד בחוץ? האם יש איסור רשמי או לא רשמי על סטודנטים לתארים מתקדמים העובדים מחוץ לקמפוס?
אקלים: האם התלמידים מבלים יחד לאחר השיעור? האם יש תחושה של תחרותיות?
זכור את מקומך
זכור שתלמידים לתארים מתקדמים לא יוכלו לענות על כל השאלות הללו. התאם את השאלות שלך למצב ולפתיחות של התלמידים איתם אתה מתראיין. מעל הכל, חשוב לזכור שהמראיינים לסטודנטים לתארים מתקדמים אינם חברים שלך. הם ישדרו את רוב השיחה או את כולם לוועדת הקבלה. הימנע משליליות. אל תקלל או השתמש בשפה וולגרית. לעיתים ניתן להזמין מועמדים לאירוע חברתי, כמו מסיבה או התכנסות בבר. ראו זאת הזדמנות ללמוד על מערכות יחסים בין סטודנטים לתארים מתקדמים. עם זאת, זכור שהם לא החברים שלך. אל תשתה. אם אתה חייב, אחד. אתה נחקר ומוערך גם אם הם ידידותיים. לא כדי להפוך אותך לפרנואידית אבל המציאות היא שאתה עדיין לא עמיתים. יש הפרש כוח שאתה צריך להכיר ולכבד.