מכתב המלצה לדוגמא לבית הספר לתארים מתקדמים

בין אם אתה פונה לבית ספר לעסקים, בית ספר לרפואה, בית ספר למשפטים או תוכנית אחרת, מלגה או מלגה, מרבית מבקשי בית הספר לתארים מתקדמים יצטרכו שניים עד שלושה מכתבי המלצה שיוגשו אליהם ועדת הקבלה (יחד עם תמלילי התואר הראשון שלך, ציוני מבחן סטנדרטיים, מאמרים וכו ') כחלק מ ה הליך בקשה.

לא בכל בית ספר נדרשים מכתבי המלצה. לעתים קרובות אתה יכול להסתדר בלי אחד בבית ספר מקוון ואפילו בבתי ספר לבנים וטיט שיש להם דרישות קבלה רגועות יותר. עם זאת, בתי ספר עם תהליכי קבלה תחרותיים ביותר (כלומר אלה שמקבלים הרבה מועמדים אך אין להם שטח כיתה לכולם) השתמש במכתבי המלצות, בחלקם, כדי לקבוע אם אתה מתאים להם או לא בית ספר.

בתי ספר לתארים מתקדמים מחפשים המלצות מאותה סיבה המעסיקים דורשים הפניות לקריירה. הם רוצים לדעת מה אנשים שראו את העבודה שלך וחוו את המאמצים שלך ממקור ראשון לומר עליך. כמעט כל משאב אחר שאתה מספק לבית ספר הוא חשבונאות מגוף ראשון. שלך קורות חיים זה הפרשנות שלך להישגי הקריירה שלך, החיבור שלך עונה על שאלה בדעתך או מספר סיפור מנקודת המבט שלך, וראיון הקבלה שלך כולל שאלות ששוב נענות מנקודת המבט שלך נוף. מכתב המלצה, לעומת זאת, עוסק בפרספקטיבה של מישהו אחר עליכם, על הפוטנציאל שלכם ועל ההישגים שלכם.

רוב בתי הספר לתארים מתקדמים מעודדים אתכם לעשות זאת בחר הפניה מי מכיר אותך היטב. זה מבטיח שלמכתב ההמלצה שלהם יהיה למעשה מהות ולא פשוט יהיו מלאים בדעות שטויות או מעורפלות ביחס לעבודה וביצועיכם האקדמיים. מישהו שמכיר אותך היטב יוכל לספק חוות דעת מושכלות ודוגמאות קונקרטיות לגיבוי.

זוהי המלצה מדגמית למבקש בית ספר לתארים מתקדמים שנכתבה על ידי דיקן המכללה של המבקש, שהיה בקיא בהישגיו האקדמיים של המבקש. המכתב קצר אך עושה עבודה מרובה בהדגשת דברים שיהיו חשובים לוועדת קבלה לבוגרי תארים מתקדמים, כגון GPA, מוסר עבודה ויכולת מנהיגות. שימו לב כיצד הכותב כולל שפע תארים לתיאור האדם המומלץ עליו. יש גם דוגמה לאופן שבו יכולת המנהיגות של הנושא סייעה לאחרים.

לכל מאן דבעי:

כדיקן מכללת סטונוול, היה לי העונג להכיר את חנה סמית בארבע השנים האחרונות. היא הייתה תלמידה אדירה ונכס לבית הספר שלנו. ברצוני לנצל את ההזדמנות להמליץ ​​על חנה לתכנית לתארים מתקדמים.

אני מרגיש בטוח שהיא תמשיך להצליח בלימודים. חנה היא סטודנטית מסורה ועד כה ציוניה היו למופת. בשיעור, היא הוכיחה את עצמה כאיש נטול פיקוד המסוגל לפתח בהצלחה תוכניות וליישם.

חנה סייעה לנו גם במשרד הקבלה שלנו. היא הוכיחה בהצלחה יכולת מנהיגות על ידי ייעוץ לסטודנטים חדשים ועתידיים. העצה שלה עזרה רבות לתלמידים אלה, שרבים מהם לקחו זמן לחלוק איתי את הערותיהם ביחס לגישה הנעימה והמעודדת.

מסיבות אלה אני מציע המלצות גבוהות לחנה ללא סייג. הדחף והיכולות שלה באמת יהיו נכס להקמתך. אם יש לך שאלות לגבי המלצה זו, אל תהסס לפנות אלי.

בכנות,

רוג'ר פלמינג

דיקן מכללת סטונוול

חיובי ככל שמכתב זה היה, היה חזק עוד יותר אם הכותב היה מספק דוגמאות ספציפיות נוספות להישגי תלמידו, או הצביע על תוצאות ניתנות לכימות. לדוגמה, הוא יכול היה לכלול את מספר התלמידים שהנושא עבד איתם או לפרט מקרים ספציפיים שבהם היא סייעה לאחרים. דוגמאות לתוכניות שפיתחה, כיצד יישמה אותן ומה הייתה התוצאה מרגע שהשתמשו בהן היו מועילות גם כן. ככל שהמכתב מפורט יותר, כך גדל הסיכוי להעלות את סולם הקבלה לטובתכם.