ה מלחמת האזרחים האמריקנית נלחמה בין המדינות הצפוניות והדרומיות של ארצות הברית בין 1861 ל- 1865. היו הרבה אירועים שהובילו למלחמת האזרחים. לאחר בחירתו של הנשיא אברהם לינקולן בשנת 1860, התפוצץ עשרות שנים של מתחים בין הצפון לדרום, בעיקר בגלל העבדות וזכויות המדינות.
11 מדינות דרום נסגרו בסופו של דבר מהאיחוד כדי להקים את מדינות הקונפדרציה של אמריקה. מדינות אלה היו דרום קרוליינה, אלבמה, ג'ורג'יה, לואיזיאנה, טקסס, וירג'יניה, צפון קרוליינה, טנסי, ארקנסו, פלורידה ומיסיסיפי.
המדינות שנותרו חלק מארצות הברית של אמריקה היו מיין, ניו יורק, ניו המפשייר, ורמונט, מסצ'וסטס, קונטיקט, רוד איילנד, פנסילבניה, ניו ג'רזי, אוהיו, אינדיאנה, אילינוי, קנזס, מישיגן, ויסקונסין, מינסוטה, איווה, קליפורניה, נבדה, ו אורגון.
מערב וירג'יניה (שהייתה חלק ממדינת וירג'יניה עד שנפרשה וירג'יניה), מרילנד, דלאוור, קנטאקי ומיזורי היוו את המדינה מדינות הגבול. אלה היו מדינות שבחרו להישאר חלק מארצות הברית למרות שהן מדינות עבדים.
המלחמה החלה ב- 12 באפריל 1861, כאשר כוחות הקונפדרציה ירו לעברם פורט סאמטר, שם נותרה יחידה קטנה של חיילי האיחוד לאחר הפרישה, בדרום קרוליינה.
בסוף המלחמה קיפחו את חייהם יותר מ -618,000 אמריקאים (האיחוד והקונפדרציה). הנפגעים חרגו יותר מאלה של כל שאר המלחמות בארה"ב.
הכירו את התלמידים לאוצר המילים של מלחמת האזרחים. בפעילות זו הם יחפשו כל מונח מהבנק המילה שקשור למלחמת האזרחים. לאחר מכן התלמידים יכתבו כל מילה בשורה לצד ההגדרה הנכונה שלה.
השתמש בחיפוש המילים כדרך מהנה עבור התלמידים לסקור את מונחי אוצר המלים של מלחמת האזרחים. הורה לתלמידים להגדיר נפשית או בעל פה כל מונח מהבנק המילה, ולבחון כל אחד מההגדרה שהם לא זוכרים. ואז, מצא כל מילה בין האותיות המקושקשות בפאזל חיפוש המילים.
בפעילות זו התלמידים יבדקו את אוצר המילים של מלחמת האזרחים על ידי מילוי נכון של תשבץ באמצעות הרמזים שנמסרו. הם עשויים להשתמש בגיליון אוצר המילים לעיון אם הם מתקשים.
אתגר את התלמידים שלך לראות כמה הם זוכרים היטב את המונחים האלה הקשורים למלחמת האזרחים. עבור כל רמז, התלמידים יבחרו את המילה הנכונה מבין אפשרויות הבחירה המרובות.
בפעילות זו התלמידים יתרגלו את כישוריהם האלף-בית תוך סקירת אוצר המילים של מלחמת האזרחים. הפנה את התלמידים לכתוב כל מונח מבנק המילים בסדר אלפביתי נכון.
השתמש ביצירתיות של התלמידים שלך באמצעות פעילות זו המאפשרת להם לתרגל את כישורי כתב היד, הקומפוזיציה והציור שלהם. התלמיד שלך יצייר תמונה הקשורה למלחמת האזרחים המתארת משהו שלמדו. לאחר מכן הם ישתמשו בשורות ריקות כדי לכתוב על הציור שלהם.
כדי לסקור קרבות, המשך ניקוד על ידי שמות כל ניצחון לאחר קרב שניצח "הצד" של השחקן. לדוגמה, אם שחקן מנצח משתמש בצבא האיחוד במשחקים, הוא עשוי לרשום את ניצחונו כ"אנטיאם ". זכייה בקונפדרציה עשויה להופיע בשם "מבצר סאמטר. "
חתוך את הלוח בקו המנוקד. ואז, חתוך את קטעי הנגינה זה מזה על הקווים המוצקים. לקבלת התוצאות הטובות ביותר, הדפיס על מלאי הכרטיסים.
יתכן שתרצה להדפיס את דפי הצביעה שישמשו כפעילות שקטה כשאתה קורא בקול רם לתלמידים שלך על מלחמת האזרחים. הם יכולים לשמש גם כפעילות המאפשרת לתלמידים צעירים להשתתף במחקר יחד עם אחים גדולים.
ב- 9 באפריל 1865, הגנרל רוברט אי. לי, מפקד צבא הקונפדרציה, נכנע לגנרל יוליס ס. גרנט, מפקד צבא האיחוד, בבית המשפט באפומטוקס בוירג'יניה.